我的文字，我的天地

菜鸟老师之教书

2012-02-12T00:57:00.001+08:00

老师，当然是教书的！

这一年安排了教初二班级，第一次教初二数学。要让一群，数学不是很好，甚至有一点放弃的小朋友们重新爱上数学，不是一件简单的事，况且还是一个菜鸟老师。

第一章要教的，是二元一次联立方程式，我花了很多时间在备课上，把题目分类，由浅至深。在上课时，一题一题介绍，能做的就是把题目都化成一级一级的游戏。先介绍游戏有几级（其实就是有几种类型的题目）。第一级，入门题，我示范两题，学生再做一题，简单的。马上可以看到一些学生燃起信心之火，真的很安慰，菜鸟老师没有误人子弟！过后，告诉大家“level 1破关成功，是时候level up 了！”大概这群小朋友中玩电子游戏的很多，马上引起共鸣，眼睛发亮，等着挑战下一题。哈，看来爱玩的菜鸟老师用对沟通语言，成功把大部分的注意力拉向数学了！（这一招，屡试屡效，初一、二的听到level up这几个字，都会很精神，好像内藏魔咒哦！）

当然，之后总会遇上学生解不出的题目，用游戏形容的方法，还可以继续用。学生游戏打输了，会马上从来，我就用这个鼓励他们，解错的题目也应有重解的精神。虽然不太愿意，但似乎小朋友们明白了，开始动手重解题目！

这是我初二的第一堂课。庆幸，菜鸟老师没有把事情搞砸！好的开始，是成功的一半，无惊无险又度过了一关，也让我从此记住，用小朋友最关注，最流行的事物作比喻，可以使他们更能接受你要表达的意思！

菜鸟老师之开学第一天

2012-01-20T23:39:00.005+08:00

最近一直很想写关于去年一年来的事。看来还是趁现在还记得是多写一点吧！

此后，应该都会写一系列有关去年工作中发生的事。我还因此想了一个大标题——菜鸟老师当家！！

好吧！故事正式开始咯！

菜鸟老师之开学第一天

在假期的最后一个礼拜，接到消息，当了一年半的新手老师，将成为其中一班初二中段班的班主任。心中想的，之前的班级经营做的不是很好，现在马上就要当家了，真的有点压力，担心做不好。但是，被安排的工作又不能拒绝，硬着头皮上吧！

就这样，想象了好几天，开学第一天要以怎样的态度面对55对小眼睛，严肃？亲民？第一句话要说什么呢？结果为此失眠了两天！

到了正式上课那天，铃响后就战战兢兢的进课室。（有没有觉得这样大的一个人还怕一群14、5岁小朋友很可笑呢？？）结果，大概是紧张可是又不能给学生看出的关系，表情大概变成了扑克脸。请一位同学代表喊敬礼三部曲后，我这位菜鸟老师开始当家生涯！！

第一点当然是自我介绍，然后我的规则。为了不出丑，我还准备小抄！讲话是有点吃螺丝了，但有惊无险的发表完我的伟论后开始处理琐碎的班务。。。。。。由于之前花了点时间安排班务的次序，很快的处理完一大堆，剩下时间就顺便委任班委。

除了班长是提名投票之外，其他班委几乎都是我随便点的，因为班上的同学我大部分都不认识。点法中包括，拿起名单随便选个名字，要不看着某人直接叫他当班委！神奇的是，除了班长与风纪股长要求辞职成功外，其他的也就这样帮班上服务了一整年！每个班委的服务，我都还算满意。在此，就看出了，其实同学们都有办事能力，不容小看的哦！

就这样有惊无险的，菜鸟老师的第一天。。。。。。

学生

2011-07-08T22:40:00.002+08:00

哇，我好久没在这写东西了！不是没有事情要讲而是不知从何说起。。。

就从最近说起吧！

最近，觉得对工作实在疲累，四面八方的压力，还包括的工作的责任感。。。真的不知要如何是好？如果只是工作繁重，花点时间还可以解决，但面对学生还真的弄得自己有很大的无力感。。。

现在的学生，到底还是不是学生？？一点也不把老师放在眼里，这到底是学校没教，还是父母没教？那老师又还是不是老师？学生可以有“我是给学费的，所以老师应该是要来服务我的”，“我要怎样是我的事，闯了校规，请家长来就好了”。对自己是要来读书学知识的责任一点也没有。

曾经，有很多人告诉我，学生的行为偏差都是有原因的，而大部分原因都和家庭问题有关！好吧，为了找出原因我努力看看吧！毕竟，帮到一个人，也算积点德吧！可是最后，原因是找出来了，家长也见了，问题依旧存在，只因家长依旧认为他只能继续这样，要不，就是就算知道问题也无能为力，一方的放纵与溺爱依旧继续。。。

家长啊！我很想骂一句“你还要不要你孩子好啊？？”，你现在让他过度舒服，会害他一生啊！！

这或许是我太尽责。我现在在想，我做教书匠好了，教书就好，何必对他们如此担忧，还要搞到被讨厌如此犯贱呢？何苦？又不是我的谁，我也管不了。。。

不知你有没有看到我的无奈呢。。。

无知

2010-11-03T14:46:00.001+08:00

有些人的无知，
会让人觉得好笑。

有些人的无知，
会让人原谅他，因为他是真的不懂。

有些人的无知，
就只是无知，无害也不会影响任何人。

有些人的无知，
只对自己有影响。

但，
有些人的无知，却会让人觉得无奈，
因为，
他在用他的无知来衡量身边的每一个人！

复杂的关系

2010-06-27T00:54:00.005+08:00

这题目有没有吓到你呢？怎么将近一年没写的任何东西的人突然语不惊人死不休？！

到底是什么关系复杂了？？？

第一种关系，这是在今年刚开学就发现的，或许应该说是学生自己告诉我的。我教的学生年级不同，班级不同，可就这么巧，同时在不同的年纪里教了两兄弟，很可爱两兄弟。首先，是有一天弟弟开口问的，“老师，你是不是有教 xxx 班？”，“我哥哥在那班。”弟弟很高兴的告诉我，。那时我还不知道是哪一个学生，也没问清楚（曾经好奇去查过名单，同姓的有几个人，名字也没有类似的）。过后某一天，当我在xxx班时，这回轮到哥哥开口了，最巧的是一模一样的问题脱口而出，只是把xxx 班改成yyy 班，哥哥一词改成弟弟。不用问了，这学生就是那个弟弟的哥哥！多可爱的缘分，可一个月后，我没教哥哥的班了。

在这之后的某一天，又一“惊人”发现。一个学生突然“刹”出来，问∶“老师，你是不是z小学毕业的？”。我第一个反应是“这学生怎么如此神通广大，连我在哪里毕业都知道？！”。我回应他后，他就很开心的继续说∶“老师，我也是呢！”。哈哈，原来是我的小学妹，而且是中小学都同校的小学妹（我现在在母校执教），而现在又是我的学生。世界怎么如此之巧！

再来，还有交错不清的一大堆复杂关系。例如∶
“老师，你认不认识T？”（T是我大学同学），“我是他的堂弟。”
“老师，你认不认识L？”（L是我教的学生之一），“他是我表弟。”

只教区区几班，就已交织出这一大堆的复杂关系。这世界怎么就这么小，就像电视剧里的剧情，四、五个角色就可以交织出情人、朋友、手足。。。构成一个故事了。果然人生如戏，戏如人生啊！！

游戏

2009-07-26T00:24:00.001+08:00

如果人生是一场游戏
那我现在玩的
正是角色扮演的游戏

从前我当学生
老师站着讲课
我坐着听

现在我当老师
同学坐着听课
我站着讲

从前我当学生
考试
由我作答

现在我当老师
考试
由我监考

在一样的地方
一样的故事里
我
在不同的时间
不同的对象中

互换了扮演的角色。。。

奇数

2009-06-10T15:43:00.002+08:00

如果寂寞有一个指数，这个指数一定是奇数（1,3,5,…），这个指数不会是偶数（2,4,6…），因为：
奇数 + 奇数 = 不是奇数。

摘自许友彬的《55年》

这是一本故事书，一本已经不符合我年龄（超龄）阅读的故事书。可是这一段却让我觉得很有意思。

或许因为我念的科系和数目字有关，特别喜欢这一类的方程式。

奇数，加另一个奇数，永远也不会得到奇数。奇数永远也无法找到同伴，找到同伴的就不是奇数了，所以奇数是寂寞的。。。

奇数就有这种特质，却也注定孤单。。。

数学，就有这点奥妙，生活注定离不开数学。

如何的开始，如何的结束

2009-05-07T22:20:00.003+08:00

室友搬回家了。宿舍房间里，就只剩下我一个人。宿舍开始冷清了，大家都开始回家了。我，还想多待一下。拜六才搬回家。

望着空空的另一个床，另一个桌子。。。一切是如此的空荡荡。突然，回想起第一年刚搬进来这间宿舍时，我也是一个人，对着一个空空的房间。。。

那时，我还没有室友，因为原本被安排一起住的同学没有来报道（这是我过后发现的）。一整个迎新周都是自己一个人面对，所以有时会很羡慕那些因为有室友一起“出生入死”经历那无助的迎新周，而变成很要好的朋友们。过了迎新周，新室友才搬进来——一个学姐。

当初，一个人战战兢兢搬进来，现在也一个人，孤孤独独的搬回家。如何的开始，也如何的结束。。。。。。就只是如此而已！

我的大学三年

2009-05-05T17:04:00.001+08:00

我的所有考试考完了，这意味着我要和大学说再见了。。。

三年的大学生涯，对我来说很短，一转眼就过去了。那时刚进大学报到的记忆还历历在目，好像才刚发生不久。三年，我过的很精彩，我开心过、伤心过、累过、疯狂过、平静过。。。这一切的一切，现在我需要打包起来了，但我会小心收藏，因为很珍贵。

记得那时病着进大学，又没有得好好休息。结果搞到生平第一次发高烧又发冷（还会冷到发抖的那种，很夸张的！！），看医生看到要去医院的急症部。过后还好，开始着我不一样的人生。我还记得那时我告诉自己“不要再做一个静静的女生，我要多交朋友，要做出改变。。。”。那时的自己好像变了一个人似的，到处认识人、积极参加活动。。。就是要让自己脱离以前的样子。我是真的做到了。

过后，开始搞活动——灯笼节。这个活动，我很喜欢，也很享受其过程。让我学到了很多东西，也留下了很多回忆。唯一遗憾的是，我在活动其中一段很重要的时候，我被逼缺席了。又是生病惹的祸！（进大学我还真得很常生病！）那时，被传染上校园里很流行的德国麻疹，被隔离了足足一个星期！那是我第二年的事。也因为太过的投入活动，成绩一落千丈。过后的日子，则主要在努力读书，补回那惨不忍睹的成绩。这一年，我觉得是三年里最精彩的一年。我也在这一年里，留下了两个设计。一个是灯笼节的logo，一个是宿舍活动的t-shirt 。这两样东西，我总觉得是我在大学里留下的最深刻的痕迹。尤其，从别人口中，听到对t-shirt的称赞，心里真得很开心。

第三年，我挑战自己的极限，在第一个学期拿了23个credit hour 。结果读得死去活来。整个学期，就在极度压力与忙碌下度过了。最后的这个学期，过得很写意，突然发现大学生活可以这样过，读读书、偶尔和朋友出去玩玩。可能大家都意识到了，还在一起疯癫的日子都不多了，大家都很珍惜。。。

三年，我都住宿舍，而且很巧的，三年都住同一座同一楼，只是隔了几间房。可能很多人都会好奇，明明家就很靠近，每天的来回不是很大的问题。可是，我还是比较喜欢宿舍。我有较多的自己的空间，也比较自由。每天，十五分钟走路来回学院，就这样走了三年，鞋子都走烂了几双了！

我读的中学，不能留长发。所以，进大学的时候，就想把头发留长。结果，留得像杂草。突然一天，就把它给剪短了，剪得好短，身边的人，都一时认不出我来了，然后是惊讶，还有问我怎么留了这么久就剪掉，不觉得可惜的吗。过后，又再从新留过，才真的换了一个长发的形象。

如果你问我，读大学好吗？我会很肯定地告诉你，好。虽然，我现在拿的统计学系，只是一个我认为我可以胜任的科系，而不是我最喜欢的。可是，我享受过大学。如果，我中学毕业后，就去学院念我喜欢的设计，我还会有这么多的精彩吗？设计是我的一个梦，所以现在要做的就是努力赚钱，然后去实现成为设计师的梦。

曾经，有人告诉过我。进大学，毕业的时候可以拿到四张文凭。第一张当然是真正的毕业证书。第二张是自律文凭，进大学，我们都得学习成为一个大人了、学习分配自己的时间。第三张是人际关系文凭，学习上、活动上，我们都需要和别人互动。这三张，我都过关了。唯独最后一张，爱情，我是真的不及格了。。。爱情学分，不是我没有修过，只是。。。，留下的是一大败笔。这张文凭嘛，出社会后，再好好努力吧！

刚进大学时，呆呆的样子！

灯笼节当晚刚结束，大家都很开心的。。。

灯笼节当晚，很“cool”吧！！

少有的上课时的look!!

老师还没来，来先照张相！！

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三年来，我变了好多。从呆呆、傻傻的样子变得比较美丽了。从静静的女生变成比较会讲话、比较活泼，朋友也多了。从只会读书，到搞活动。三年，我学会了更深入的思考方式，也想得更多。三年，我确定我的梦想就是我想要的。三年，留下的回忆，比我在中学六年的多。三年，经历很多，无法一一述说。

总结一句话，三年，我成长了很多。

如果时间可以倒流，从新来过。我还是会选一样的路。只是，或许我会更贪心一点，选更多的东西，放入我这三年里。

接下来，是以后，另一个阶段的开始。未来，我会努力面对。。。

这一篇，好长。愿意看到这里的，我在这里和你说声谢谢。谢谢你愿意“聆听”我这好长好长的“述说”。